ABORDAJE DEL ENTORNO FAMILIAR Y SOCIAL  EN LA DIVERSIDAD FUNCIONAL

“Si caminas sólo irás más rápido, si caminas acompañado irás más lejos”

1. ACOMPAÑAR: “Estaro ir en compañía de otra u otras personas”. (RAE)
2. ACOMPAÑAMIENTO:“Acción y efecto de acompañar o acompañarse”. (RAE)

Definiciones que tenemos que tener en cuenta a la hora de estar con nuestro familiares y/o amistades con diversidad funcional.

• Pueden sucederse situaciones complejas en muchas ocasiones que nos lleva a desconcierto y frustración, y en las que no sabemos cómo o qué hacer.
• Para ello, os aconsejamos primero: MIRAR Y ESCUCHAR
• Después podremos COMPRENDER Y ENTENDER la situación y deberemos tener en cuenta:

• • EL RESPETO: de cada situación y ante la persona que necesita acompañamiento pudiendo entenderlo como individuo independiente.
  • LA CONFIANZA: facilita estrechar lazos entre el acompañante y el acompañado creando un entorno y ambiente agradable, cómodo y cálido.
  • LA EMPATÍA: de vital prioridad y valor, nos facilitará entender y comprender con mayor nitidez..

Lo que nos llevara a generar una unificación de todos los conceptos anteriores y finalmente llegar a APRENDER A SOSTENER Y ACOMPAÑAR CADA MOMENTO DE NUESTRO FAMILIAR Y/O AMITAD.

Este abordaje nos puede facilitar llegar tanto a niñ@s como a adultos, dado que somos seres en constante desarrollo y crecimiento.

Desde EDACE creemos y trabajamos desde el ENTORNO FAMILIAR siendo parte del equipo junto con nuestros PACIENTES.